为什么你这么努力，还过不好这一生？99%是这个原因

在中国，学物理、化学、数学的人很吃亏。

同样，学会计、学统计的人也一样，前者在中国社会很热门，后者就很冷门。这在西方是刚好相反的。

我们这样比来比去，不是想说谁好谁坏，而是要告诉大家，每一个人都要为自己的选择承担后果，因为自作自受。

02

通过学习增强选择能力

我学了一种新知识，我就多了一个选择。

遇到问题的时候，我就因人、因事、因地、因物制宜，我就会想到一个此时此地最妥当的处理方式。

各位请注意，我说的是最妥当，没有说最完美，因为我们找不到最完美的东西，永远找不到最完美的东西。

因为我们的条件是有限的，我们的资源是不足的，我们的机会永远是不够的，这就是人类必须面对的局限性。

人们今天都很重视培训，这是好现象，但是要培训什么，许多人都很茫然。

其实，培训的主要目的就是让人提高自己的选择能力。

但是现在很多人不是这样认为的，他们从讲师那里学了一套回来就用。

大家应该知道，讲师讲的都是一般性的现象和方法，不会特别针对个人，怎么能不加选择就全盘套用呢？

而且讲师对学员不够了解，又怎么可能给学员做决定呢？

在这个世界上，没有人有权利替任何人做任何决定，哪怕是家长，都不可以决定孩子的一切。

03

最好是有意识的选择

人最好从无意识的选择变成有意识的演化。现在的人类要有意识的演化，这是个非常新的观念。

人们要对别人负责，也要对自己负责，不能白活一辈子。就算有前世、今生或者轮回，这辈子也是无可取代的。

所以人一定要重视今生今世，否则对不起自己。

人要用有意识的选择来取代无意识的选择。人们要有新的价值观，要认识新的危机，培养新的能力。

比如说人们接受罪行，但是不接受罪犯。

大家不能因为一个人一次的错误，就全盘否定他以前做过的事情，但是偏偏有人经常这样做。难道一个人不能犯错吗？

孔子说得很清楚，“人非圣贤，孰能无过”，孔子要求的不是不犯错，而是不要重复地犯错，即“不二过”。

做错了，汲取教训，以后绝不再犯就行了。

但是现在，如果一个人偷了一次东西，以后所有人丢东西都说是他偷的，这是很冤枉人的。

04

重新审视所有的

人生观和价值观

大家要找一个时间，把自己原来的观念整理一下，不然自己的一些正确想法会随着现实的生活而被磨灭。

就像有些人家里的抽屉，很多年都没有整理了，结果东西都被压坏了。

又比如有人喜欢漂亮的信纸和信封，但是买回来舍不得用，就放在抽屉里面，十年以后拿出来一看，已经泛黄不能用了，这就是糟蹋了好东西。

在现实生活中，很多人都在用坏的东西，糟蹋好的东西。

其实，人的脑袋就像个抽屉，从小到大，各种各样的观念被填充进去，但是很多人从来没有整理过，那里面肯定是乱七八糟的。

为什么有些人很矛盾，自我冲突，理不出一个头绪来？

就是因为他从来没有整理过自己的脑袋。

所以大家一定要把自己的脑袋“拉”起来，把所有观念都倒出来，让它空空的；

然后看看每个观念还合不合现在的要求，合的放进去，不合的就丢掉，把原来的情绪负债该还的还，不必还的就丢掉。

人的一生最要紧的就是要时时刻刻都有一个重新出发的机会，时时刻刻都“自新”。

05

学会调整自己的观念

一个人活到老就要学到老，活到老学到老的目的，就是要常常改变自己的观念。

现在，很多人都害怕把自己的子女交给上一辈的人来带；

但是如果没有老一辈人的帮忙，他们自己也照顾不过来，这事很矛盾，只能想办法去调试。

年轻人不能要求老一代人改变观念，除非他自己愿意。

一个人年纪大了以后有两种可能性：一种是成为家里的“宝”，家有一老如有一宝；一种是成为家里的“贼”，因为老而不死就叫贼。

一个老人如果总用老观念给大家增加麻烦，他就是“贼”；反之，一个老人经常更新他的观念，能够现代化，为年轻人所欢迎，他就是“宝”。

做父母的也不要在子女面前去批评自己的上一辈，因为孩子将来会照样批评父母——这是最好的以身作则。

父母要告诉子女：奶奶是很疼你的，但是她疼你的方式和我们疼你的方式是不一样的，你要有不同的选择。返回搜狐，查看更多